Resultados: 4

Modelo teórico-metodológico de elaboração e validação de tecnologia educacional para a área da enfermagem

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivo: apresentar um modelo teórico-metodológico para nortear a elaboração e validação de tecnologia educacional do tipo cartilhas educativas para a área da Enfermagem. Método: trata-se de um estudo teórico-reflexivo, baseado na Taxonomia de Bloom. Resultados: o estudo apresentou um modelo ...

Ética no fazer profissional da enfermagem: reflexões à luz do pensamento de Hannah Arendt

Rev. baiana enferm; 33 (), 2019
Objetivo refletir sobre a ética no fazer profissional da enfermagem, levando em consideração os conceitos de condição humana e a banalidade do mal de Hannah Arendt. Método reflexão teórico-filosófica. Resultados o pensamento crítico reflexivo deve ser parte do fazer profissional da enferma...

Segurança do paciente e passagem de plantão em unidades de cuidados intensivos neonatais

Rev. baiana enferm; 31 (2), 2017
Objetivo identificar como a segurança do paciente é contemplada na passagem de plantão de equipes de Enfermagem em Unidades de Cuidados intensivos neonatais. Método pesquisa quantitativa, exploratório-descritiva realizada entre 2012 e 2014. Amostra constituída por 51 observações não participa...

Identificação da criança na pediatria: percepções dos profissionais de enfermagem

Rev. baiana enferm; 29 (1), 2015
A identificação é uma estratégia fundamental para o fortalecimento da segurança do paciente em pediatria. Esta pesquisa objetivou conhecer as percepções dos profissionais de enfermagem sobre a identificação do paciente pediátrico. A pesquisa envolveu 24 profissionais de enfermagem lotados em um...